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2020年12月25日沈农大团联发布4号文件“校团委 乡村振兴战略研究院关于组织开展大学生寒假社会实践活动的通知”鼓励号召广大青年学生积极投身乡村振兴建设之中。
为适应党中央实施乡村振兴战略的需要，引领广大青年学生深入基层，进一步了解国情、民情、农情，增强社会责任感和认知能力。沈阳农业大学理学院学生积极响应国家号召，在校团委和院团委的指导下，熟记要求、细心准备，在做好防护的前提下，有序开展调研活动。下面是部分小组的调研情况。
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山西太原六合村
在六合村的调研活动由组长19信息二班韩小丹及同班司红红、王玺然、张诺予三名组员完成。
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积极开展调研活动
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深入基层，了解国情、民情、农情
在调研中我们发现，尽管近年来我市在促进乡村产业发展方面作出了很多的努力，但从总体上看，我市乡村产业化发展受诸多因素影响，整体发展水平仍然较低，还有许多短板和不足。主要表现在以下几个方面：1.供水供电供暖 2.网络 3.文化教育
建议意见：实施乡村振兴战略，产业振兴是重中之重。我们必须要立足实际、迎接挑战、完善政策、补齐短板，努力为乡村产业振兴创造良好的条件，增强乡村吸引力，带动资本、人才等生产要素向乡村汇聚。
乡村调研
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天津蓟州魏庄子村
在魏庄子村的调研活动，由组长19信息一班陈佳萍，及同班唐欣淼、任美如、张冰钰三名组员完成。
在调研中统计到的主要问题有：1.农村产业结构还比较单一，村耕地面积较小。2.村里老龄化严重，劳动力不足。农村青年劳动力大多外出打工。3.政府为农村产业发展项目提供的支持资金不足，有时候没有资金得不到合理支配。4.基础设施及配套设施基本完善，污水得到及时处理，虽基本完善，但发展缓慢，不能满足农业产业发展需要。5.家庭的主要经济来源是外出打工。6.农业结构不合理经济效益低下。7.部分环境生态问题。
对策建议：我们要做到在实践中不断改善提高，为乡村振兴提供良好的条件，增加乡村的吸引力，让农民看到农业强、富的希望，为农村经济发展奠定强有力的物质基础。
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贵州黔西南沙场村
在沙场村的调研活动由组长19信息一班刘瑶瑶，及同班杨昊举、杨时安、刘超三名组员完成。
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在调研中我们统计到的问题有：1.村庄人口老龄化程度深且劳动力受教育水平低,性别比失衡情况普遍。2.乡村“三农”带头人数量不足。首先,村内党员人数较少,年青党员占比低。3.基础设施建设是实现乡村振兴和乡村全面发展的重要基础。4.乡村特色产业发展规模有限,亟须政策支持和产业规划。5.农村公益性、群众性文体活动缺乏。6.农村集体经济组织收入差异大。
对策意见：1.解决将来无人愿意种田要从娃娃教育抓起，教育是立人之本学校作为人生启蒙教育的阵地要在为学生传授知识同时狠抓素质教育。2.振兴农村经济培养新型职业农民、完善人才引进机制。3.大力推进乡村文化复兴工程促进农村文化繁荣。
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新疆塔城喀拉墩村
在喀拉墩村的调研活动由组长19信息二班闫玥，及同班王若寒、张雨萌、安凌三名组员完成。
在调研中我们发现的问题主要体现在以下几个方面：1.农村产业结构单一。2.村庄中网络使用率较低，不能用网络来促销农作物，对网络平台和载体的利用率低。3.政府为农村农户介绍相关补贴政策不到位，农户希望政府可以帮其对接金融贷款。4.希望有一个图书室，能看书、读报，学习现代农业生产知识，需要一个农村合作经济组织，提高农民的组织化程度，引导农民主动融入大市场。
建议意见：1.乡村产业振兴一定要坚持多业并举,走乡村经济多元化的道路。2.农民组织建设是现代农业的基础,也是实现农民增收和维护农民利益的保障。3.乡村电商热潮正在悄然兴起。4.加大财政扶持力度，确保资金投入取得实效。
报告总结
乡村振兴调研，意义重大，使命光荣！理学院学生积极响应习总书记的号召，积极行动，真学习、真实践、真服务，必将在服务乡村振兴的道路上贡献自己的青春力量。此次社会实践深入到乡村振兴建设中，同学们见证了国家脱贫攻坚政策下我国乡村各方面的蓬勃发展。
本次社会实践，理学院学生圆满的完成了校团委和乡村振兴战略研究院组织的关于开展大学生寒假社会实践活动的任务，深刻理解了社会实践活动的真谛，也表现出了理学院的老师和同学们对发展美丽乡村的积极响应，更能体现出学院对学生社会实践的高度重视。希望同学们能积极参加本次“乡村振兴调研”活动，切实提高社会实践能力。